本影片完整講稿南投縣立埔里國民中學-Maker 其實 製造東西本來就是沒有邊際的 要靠自己然後想辦法去做一些東西 然後有競賽當然有循著競賽的腳步去做 然後從中間去發現 把一些原理去把它加進在這上面 看可不可以解決 每年的挑戰是不一樣的 在科學性的社團已經六年了 這六年來其實跌跌撞撞的 那每一屆帶的學生其實情況也不一樣 在社團裡面所面臨最大的問題 就是學生來源不穩定 第一屆學生四個 第二屆的學生八個 然後慢慢地擴展到現在 每次比賽就是一台遊覽車出去 聽好喔 哪一天練習喔 今天下午 幫助或教會學生甚麼 第一個 他可以學會靈活運用 把所學知識在競賽裡面去想辦法解決 因為他中間一定會碰到很多問題 這些問題要當場解決的話 就應變能力 我們在比賽的時候 晶片一直燒掉 我們要一直換一直測試 然後在那個接力 就是過程中 因為要靠晶片的感應器去啟動下一隻機器獸 所以我們一直測不到一個 一個那個 它的力量 可以剛剛好就是將下一隻機器獸啟動 我們練習了很多 希望把這些技巧用在我們的比賽上 那爭取自己最佳的榮譽