本影片完整講稿大愛引航-靜思語教學指引 中學版(一)-品格教育-感恩尊重-涵養孝心-一樣的母愛 台灣每100個家庭中 就有1.4個是隔代教養 鏡頭中這位75歲的阿祖 兒子與兒子相繼過世 留下二名曾孫 她堅強的撐起 隔了三代的撫養責任 她是阿祖 也是拉把他們長大的母親 畫面中這封信 是曾孫寫給阿祖的 老人家不認得字 也只聽得懂台語 於是我們的記者 用台語把曾孫的信一字一句 唸給阿祖聽 聽著我們唸 老人家的眼眶也紅了 祖孫三人共聚的溫馨 彷彿這片大海只`屬於他們 從小帶他們到大 現在一個讀國中 另外一個國小六年級 也快畢業了 七十五歲的沈阮蔥子 是他們的阿祖 聊起自己的故事 她侃侃而談 但視線 幾乎沒有從 孩子身上移開過 沒有那個 不要走那麼下去啦 也許是難為情 姊弟倆 都不喜歡面對鏡頭 看他們的鏡頭啦 聽到沒有 當我們試著跟孩子們說 要不要在鏡頭前 跟阿祖說幾句話 他們不好意思的搖搖頭 這時候 阿祖才代為說出心聲 覺得說 他外出或者到學校讀書 看大家都有父母親關心 但他們沒有 自己也會覺得(憂鬱) 一家三口 阿祖是媽媽也是爸爸 在台灣 隔代教養的家庭 占全國總家庭戶數 結構比的1.4 % 與十年前相比 甚至還增加的三成五 但這個家 卻是更少數的 隔了三代的家庭 準備晚餐 就是竹筍跟豆子這樣 生活起居的打理 全部由阿祖負責 沒有經濟支柱 光是三餐能吃飽 這對很多人來說 是最平常不過的事 但在這個家 能做到如此 是阿祖 付出全部的心力 這頭菜是人家給我的 這條絲瓜也是 蔥是我自己種的 可以吃兩三天 身兼父母職 是隔代教養家庭的 辛苦心酸 但阿祖把苦都往肚裡吞 為母則強 為孩子堅強 但同樣 也為孩子柔軟而善感 你自己知道 爸爸已經不在身邊了 自己長大了 就要會想一點 對沈阮蔥子來說 母親的角色 始終無法卸下 從她的兒子到孫子 婚姻都離異 隔代教養 是從當阿嬤就開始 沒想到後來 兒子與孫子相繼辭世 留下的二名曾孫 沒人照顧 從媽媽阿嬤到阿祖 她始終堅強的當下重責 資源回收的瓶瓶罐罐 每個月 是家裡固定的收入來源 這都是別人留給我的 撿給我的 有時候還有人會去台北 撿回來給我 大家想說我生活困苦 不過這些變賣後 每個月的收入還是極微薄 這些只能賣幾百塊錢 不到一千塊 從資源回收到種菜 阿祖努力持家 但是三年前一場意外 讓看到的世界開始不一樣 撿回收的時候 橡皮綁繩沒有勾到車子 反而反彈到眼睛 看得很模糊 像這個菜看得很模糊 模糊的世界 我們靠著想像 都覺得辛苦 但阿祖師絲毫不埋怨 不過令她最苦惱的問題是 沒有讀書 完全不識字 完全不會嗎 都不會 阿祖雖然對曾孫的課業 幫不上忙 但這要求的其實是品行 只要乖就好 乖然後我盡量去工作 去賺錢來生活 這樣就好 不要為非作歹就好 不願過度曝光的二名曾孫 其實在採訪最後 寫了一封給阿祖的信 由於阿祖不識字 就由我們代念 表達心意 謝謝你 從小照顧他們長大 雖然有時候他們很不乖 但是他們不是不想聽你的話 只是不喜歡被唸 他們知道你是為他們好 他們是這樣寫 聽完有什麼感覺嗎 有啦有想到我 你現在眼眶又紅起來 為什麼又紅了眼眶 感動嗎 感動 畢竟跨了三代 姊弟平時並不擅於 跟阿祖說內心話 而這封信就是第一次 讓從不求回報的阿祖 再度落淚 但這次是喜極而泣