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第6部:從學習共同體到教學有機體-臺北市龍門國中江海韻老師 (綜合活動) 臺北市立龍門國中綜合活動學習領域江海韻老師,她帶領的「龍門課棧」教學團隊採取合科教學,將傳統的童軍、家政及輔導活動課加以整合,並自編教科書,運用小組分隊的「達人教學法」,以學生發展需求為依據,以創意教學為手段,培養學生帶得走的能力。 觀看次數:18,624 滿意度調查 讚 25 收藏 檢舉 影片下載 下載影片後設資料 × 關於 分享 製作者 教育部 類型 影片 製作年份 2012 關鍵字 / 詞 十二年國教, 活化教學, 綜合活動 授權方式 有著作權,侵害必究 領域 綜合活動 學習階段 四 facebook instagram line twitter plurk 資源網址 製資源網址 上一則 下一則 回列表頁 × 檢舉原因: × 影音檔案播放路徑 mpd 播放路徑1 m3u8 播放路徑2 會員專屬功能 × 請先登入會員,方能使用該功能 登入愛學網簡單快速,愛學網提供豐富教學影片資源,會員登入後有課程地圖、虛擬教室、收藏教學影片、下載教學影片、下載教學手冊...等,提供老師及學生更多更完整的教學功能。
第6部:從學習共同體到教學有機體-臺北市龍門國中江海韻老師 (綜合活動) 臺北市立龍門國中綜合活動學習領域江海韻老師,她帶領的「龍門課棧」教學團隊採取合科教學,將傳統的童軍、家政及輔導活動課加以整合,並自編教科書,運用小組分隊的「達人教學法」,以學生發展需求為依據,以創意教學為手段,培養學生帶得走的能力。 觀看次數:18,624 滿意度調查 讚 25 收藏 檢舉 影片下載 下載影片後設資料 × 關於 分享 製作者 教育部 類型 影片 製作年份 2012 關鍵字 / 詞 十二年國教, 活化教學, 綜合活動 授權方式 有著作權,侵害必究 領域 綜合活動 學習階段 四 facebook instagram line twitter plurk 資源網址 製資源網址 上一則 下一則 回列表頁