影片標題熱學(1)－3.焦耳實驗與熱功當量(1)
影片說明 介紹18世紀以來科學家對熱的了解與探討，由一開始的熱質說認為熱是一種物質，遵守熱質守恆，直到受了摩擦生熱的挑戰，再到焦耳進行實驗發現熱可以由做功來轉換，一步步了解熱的本質。
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製作者
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
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類型
影片
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製作年份
2017
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關鍵字 / 詞
熱、熱值、焦耳、能量
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授權方式
創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作4.0
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領域
自然科學
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學習階段
五
- 學習內容
- 議題
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