關鍵字搜尋 進階搜尋 領域學科: 領 域 請選擇領域別 學習階段 請選擇學習階段 學習內容 請選擇學習內容 學習表現 請選擇學習表現 議 題: 請選擇議題 核心素養: 請選擇核心素養 年度期間: 請選擇年度期間 1981年 1982年 1983年 1984年 1985年 1986年 1987年 1988年 1989年 1990年 1991年 1992年 1993年 1994年 1995年 1996年 1997年 1998年 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年 2024年 ~ 請選擇年度期間 1981年 1982年 1983年 1984年 1985年 1986年 1987年 1988年 1989年 1990年 1991年 1992年 1993年 1994年 1995年 1996年 1997年 1998年 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年 2024年 製作單位: 請選擇製作單位 本院 其他 搜尋方式: 精確 模糊 註冊 / 登入 服務導覽
影片標題長話短說縮寫法 影片說明 冗長的「狗和貓在此大便和小便的專門使用的地方」標語,藉由林森森、金鑫鑫、石磊磊三位同學的討論,可以縮寫成簡潔的「寵物便溺處」。流水帳般的遊記常引人入「睡」,同樣地,也可藉由縮寫法讓它起死回生,引人入「勝」。縮寫法就是「化繁為簡」,《長話短說縮寫法》讓你在笑聲中學會兩招「化繁為簡」的寫作功夫。 觀看次數:7,345 影片章節 選擇影片章節播放 第一段,昏昏欲睡流水帳 第二段,代表詞縮寫法 第三段,主語縮寫法 第四段,七嘴八舌樂分享 第五段,長話短說業績佳 滿意度調查 讚 0 收藏 檢舉 影片下載 下載影片後設資料 × 關於 分享 製作者 國家教育研究院 類型 影片 製作年份 2016 關鍵字 / 詞 縮寫法、作文、寫作、文章 授權方式 創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作4.0 領域 國語文 學習階段 四 , 二 學習內容 Aa-Ⅱ-1 標注注音符號的各類文本。 Ba-Ⅳ-2 各種描寫的作用及呈現的效果。 學習表現 6-Ⅱ-6 運用改寫、縮寫、擴寫等技巧寫作。 6-Ⅳ-3 靈活運用仿寫、改寫等技巧,增進寫作能力 核心素養 A2 系統思考與解決問題 分享至facebook 分享至instagram 分享至line 分享至twitter 分享至plurk 分享至社群 本篇影片資源網址 上一則 下一則 回列表頁 × 檢舉原因: × 影音檔案播放路徑 mpd 播放路徑1 m3u8 播放路徑2 會員專屬功能 × 請先登入會員,方能使用該功能 登入愛學網簡單快速,愛學網提供豐富教學影片資源,會員登入後有課程地圖、虛擬教室、收藏教學影片、下載教學影片、下載教學手冊...等,提供老師及學生更多更完整的教學功能。
影片標題長話短說縮寫法 影片說明 冗長的「狗和貓在此大便和小便的專門使用的地方」標語,藉由林森森、金鑫鑫、石磊磊三位同學的討論,可以縮寫成簡潔的「寵物便溺處」。流水帳般的遊記常引人入「睡」,同樣地,也可藉由縮寫法讓它起死回生,引人入「勝」。縮寫法就是「化繁為簡」,《長話短說縮寫法》讓你在笑聲中學會兩招「化繁為簡」的寫作功夫。 觀看次數:7,345 影片章節 選擇影片章節播放 第一段,昏昏欲睡流水帳 第二段,代表詞縮寫法 第三段,主語縮寫法 第四段,七嘴八舌樂分享 第五段,長話短說業績佳 滿意度調查 讚 0 收藏 檢舉 影片下載 下載影片後設資料 × 關於 分享 製作者 國家教育研究院 類型 影片 製作年份 2016 關鍵字 / 詞 縮寫法、作文、寫作、文章 授權方式 創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作4.0 領域 國語文 學習階段 四 , 二 學習內容 Aa-Ⅱ-1 標注注音符號的各類文本。 Ba-Ⅳ-2 各種描寫的作用及呈現的效果。 學習表現 6-Ⅱ-6 運用改寫、縮寫、擴寫等技巧寫作。 6-Ⅳ-3 靈活運用仿寫、改寫等技巧,增進寫作能力 核心素養 A2 系統思考與解決問題 分享至facebook 分享至instagram 分享至line 分享至twitter 分享至plurk 分享至社群 本篇影片資源網址 上一則 下一則 回列表頁