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影片標題彰化縣大同國中-龍的傳人-大同舞龍社 影片說明 大同第二屆電影創作社同學們的首部紀錄片作品「大同好社」之三:舞龍社,本片也獲得今年教育部體育署打造運動島微電影徵集全國優等獎,舞龍不只是一項運動,也是我國重要的文化傳承,更是大家學習團結合作的開始。 觀看次數:855 滿意度調查 讚 0 收藏 檢舉 下載影片後設資料 × 本影片完整講稿你當初為什麼要選擇這個社團 我社團志願是填第七個啦 那應該可能是老師覺得我有這個能力 然後就把我選進來了 我是龍頭 喔你是龍頭 所以龍頭會不會比較重 龍頭會重啊 只是龍頭不太需要動作 只是問題是他會很累而已 他會很累 他就是那些套路他都要記啊 所以蠻累的 一開始覺得很累 現在就不會了 那你有沒有曾經跑錯過 有啊 那跑錯會有什麼樣的狀況 跑錯... 大家就是一直一直地 砲他而已 呵呵呵 請問一下你們會把龍弄到打結嗎 會 那是一定要經過的 很常很常 一開始不熟悉 一開始就會這樣 在練習的過程中發覺每個同學 都一直在精進自己的武藝 雖然在練習中有很多的痛苦 或是一些比較累的地方 另外有些動作真的比較難完成 所以大家都花了很長很長的一段時間 才把整個套路 把龍形和龍的神態表現出來 我會不斷地激勵大家 陪伴著大家一起練習 然後同學有不懂的地方 我會細心跟耐心地教導他們 我覺得舞龍它除了是一種藝術 我覺得它也是台灣的一種傳統文化 也是要有人繼續經營下去 繼續把它發揚光大 我發現很多時候需要跳過去 那其實你們也是需要基本的體能嘛 那所以你們有做哪些的訓練呢 伏地挺身 折返跑 仰臥起坐 伏地挺身 還有蛙跳 因為我們不像有些國中一年級就開始練 國二我們覺得太慢了 所以基礎要打很久 所以建議從國一開始 我覺得龍是一個很尊貴的象徵 所以我希望所有舞龍的同學們或是朋友們 要把自己想像成一個 自己是一個龍的傳人就對了 閱讀完整講稿 關於 分享 製作者 彰化縣大同國中 類型 影片 製作年份 2013 關鍵字 / 詞 學校,校園,大同,影創社,舞龍 授權方式 有著作權,侵害必究 分享至facebook 分享至instagram 分享至line 分享至twitter 分享至plurk 分享至社群 本篇影片資源網址 上一則 下一則 回列表頁 × 檢舉原因: × 影音檔案播放路徑 mpd 播放路徑1 m3u8 播放路徑2 會員專屬功能 × 請先登入會員,方能使用該功能 登入愛學網簡單快速,愛學網提供豐富教學影片資源,會員登入後有課程地圖、虛擬教室、收藏教學影片、下載教學影片、下載教學手冊...等,提供老師及學生更多更完整的教學功能。
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