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影片標題媒體星球奇遇記 影片說明 拍一部影片有多難?對於專業的導演而言或是只是稀鬆平常的工作,但對一群11歲的孩子而言卻是極大的挑戰。學校在100學年度成為教育部媒體素養教育特色中心,而其中的一個重點工作就是讓學生參與媒體近用。 觀看次數:824 滿意度調查 讚 0 收藏 檢舉 影片下載 下載影片後設資料 × 本影片完整講稿媒體星球奇遇記 歡迎收看武漢生活誌 我是王紫彤 拍一部影片有多難 對於專業的導演而言 或許只是稀鬆平常的工作 但對一群11歲的孩子 卻是極大的挑戰 學校在100學年度成為 教育部媒體素養特色中心 而其中的一個重點工作 就是讓學生參與媒體近用 也就是獨立完成一部屬於自己的影片 為了讓小導演們順利完成拍攝 學校安排了一系列的訓練課程 並邀請導演與傳播學系的學生到校指導 為期兩週的訓練營 學員們必須使出渾身解數 不斷的進行腦力激盪 活動中 學員除了必須學會 攝影與剪接以外 更重要的是觀察事物的角度 因此林皓溥導演鼓勵 以畫圖說故事的方式 培養同學們的能力 特寫的時候 特寫就是他去做這件事 比如說他去洗蕃茄 我們就看到怎樣去洗蕃茄 洗蕃茄很重要的時候 比如說蕃茄 蕃茄很重要我們就用特寫 三個鏡頭就可以說出一個故事 就是一直在循環 比如說有一個小女生在跳繩 然後一隻狗跑進來 然後小女孩跌倒了 這樣子你就可以說一個故事 這部影片無論是主題的選立 事前的溝通或是拍攝與剪輯 都必須由學生獨立完成 因此 過程中可說遇到了不少挑戰 影片拍攝的主題是合唱團 不過這可是經過無數次的 討論與翻案才決定 我們是想要讓大家了解 學校的合唱團是在做些什麼 然後我們之前在投票的時候也提了很多 像 曲棍球 廚房 幼稚園 一大堆 但是最後還是覺得合唱團這個主題 會比較好發揮 主題確定後就是故事大綱的擬定 同學們集思廣益 利用心智圖確定了拍攝的重點 我們在討論天籟之樹 要怎麼去拍的時候 老師有發給我們一些寫腳本的紙 把每個人的 這個比較好 這主意不錯 然後把它結合在一起 然後就慢慢的去 排順序 好不容易才拍完 終於 歷經一個月的拍攝 影片到了後製的階段 但是真正的考驗現在才要開始 有時組員間發生意見不合 有時發現影片出問題 還好層出不窮的意外狀況 並沒有讓同學們放棄 最後終於完成這部屬於自己的作品 很開心啊 因為終於做完了 因為以前都沒有這種經驗 以前都沒有做過影片 看過之後覺得很不錯 透過鏡頭發現自己 這是活動最大的宗旨 而參與的同學們 也紮紮實實上了寶貴的一課 不論影片拍得如何 最重要的是當中的過程 活動雖然結束了 但卻撒下一粒種子 如今三不五時都可在校園中 看到這群學生拿著攝影機 繼續訴說著屬於他們的故事 感謝您的收看 我們下次再會 閱讀完整講稿 關於 分享 製作者 桃園縣政府教育局 類型 影片 製作年份 2012 關鍵字 / 詞 多媒體 授權方式 有著作權,侵害必究 分享至facebook 分享至instagram 分享至line 分享至twitter 分享至plurk 分享至社群 本篇影片資源網址 上一則 下一則 回列表頁 × 檢舉原因: × 影音檔案播放路徑 mpd 播放路徑1 m3u8 播放路徑2 會員專屬功能 × 請先登入會員,方能使用該功能 登入愛學網簡單快速,愛學網提供豐富教學影片資源,會員登入後有課程地圖、虛擬教室、收藏教學影片、下載教學影片、下載教學手冊...等,提供老師及學生更多更完整的教學功能。
影片標題媒體星球奇遇記 影片說明 拍一部影片有多難?對於專業的導演而言或是只是稀鬆平常的工作,但對一群11歲的孩子而言卻是極大的挑戰。學校在100學年度成為教育部媒體素養教育特色中心,而其中的一個重點工作就是讓學生參與媒體近用。 觀看次數:824 滿意度調查 讚 0 收藏 檢舉 影片下載 下載影片後設資料 × 本影片完整講稿媒體星球奇遇記 歡迎收看武漢生活誌 我是王紫彤 拍一部影片有多難 對於專業的導演而言 或許只是稀鬆平常的工作 但對一群11歲的孩子 卻是極大的挑戰 學校在100學年度成為 教育部媒體素養特色中心 而其中的一個重點工作 就是讓學生參與媒體近用 也就是獨立完成一部屬於自己的影片 為了讓小導演們順利完成拍攝 學校安排了一系列的訓練課程 並邀請導演與傳播學系的學生到校指導 為期兩週的訓練營 學員們必須使出渾身解數 不斷的進行腦力激盪 活動中 學員除了必須學會 攝影與剪接以外 更重要的是觀察事物的角度 因此林皓溥導演鼓勵 以畫圖說故事的方式 培養同學們的能力 特寫的時候 特寫就是他去做這件事 比如說他去洗蕃茄 我們就看到怎樣去洗蕃茄 洗蕃茄很重要的時候 比如說蕃茄 蕃茄很重要我們就用特寫 三個鏡頭就可以說出一個故事 就是一直在循環 比如說有一個小女生在跳繩 然後一隻狗跑進來 然後小女孩跌倒了 這樣子你就可以說一個故事 這部影片無論是主題的選立 事前的溝通或是拍攝與剪輯 都必須由學生獨立完成 因此 過程中可說遇到了不少挑戰 影片拍攝的主題是合唱團 不過這可是經過無數次的 討論與翻案才決定 我們是想要讓大家了解 學校的合唱團是在做些什麼 然後我們之前在投票的時候也提了很多 像 曲棍球 廚房 幼稚園 一大堆 但是最後還是覺得合唱團這個主題 會比較好發揮 主題確定後就是故事大綱的擬定 同學們集思廣益 利用心智圖確定了拍攝的重點 我們在討論天籟之樹 要怎麼去拍的時候 老師有發給我們一些寫腳本的紙 把每個人的 這個比較好 這主意不錯 然後把它結合在一起 然後就慢慢的去 排順序 好不容易才拍完 終於 歷經一個月的拍攝 影片到了後製的階段 但是真正的考驗現在才要開始 有時組員間發生意見不合 有時發現影片出問題 還好層出不窮的意外狀況 並沒有讓同學們放棄 最後終於完成這部屬於自己的作品 很開心啊 因為終於做完了 因為以前都沒有這種經驗 以前都沒有做過影片 看過之後覺得很不錯 透過鏡頭發現自己 這是活動最大的宗旨 而參與的同學們 也紮紮實實上了寶貴的一課 不論影片拍得如何 最重要的是當中的過程 活動雖然結束了 但卻撒下一粒種子 如今三不五時都可在校園中 看到這群學生拿著攝影機 繼續訴說著屬於他們的故事 感謝您的收看 我們下次再會 閱讀完整講稿 關於 分享 製作者 桃園縣政府教育局 類型 影片 製作年份 2012 關鍵字 / 詞 多媒體 授權方式 有著作權,侵害必究 分享至facebook 分享至instagram 分享至line 分享至twitter 分享至plurk 分享至社群 本篇影片資源網址 上一則 下一則 回列表頁