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影片標題(長版)聲色的「別離」，詩畫歌的美麗合體－澎湖縣馬公國中林美惠老師

影片說明林美惠老師以「離別」為題，指導即將畢業的國三學生創作新詩，並由學生自己朗誦新詩後配上旋律，再請音樂老師協助配上和弦，同時結合美術課創作校園植物押花貼畫，成為「詩、畫、歌」一體的作品。語文科的教學，除了知識的傳授,技能的運用外，情意的陶冶是非常重要的一環，如何讓學生透過國文科教學愛上閱讀及創作，一直是林美惠老師的教學重點。「孩子的創意無限，他們是詩的歲月，隨手拈來皆是詩。」林美惠老師表示，透過詩歌完整的創作教學，讓學生從師生的討論,修正及合作演出中，享受文字,圖像,旋律三者結合之創作過程及成就感。

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