本影片完整講稿大氣資源與二氧化碳 各位同學大家好 首先我們這個單元要來學習的是 大氣資源與二氧化碳 我們在大氣的組成當中 可以由現在各位同學 所看到的這一張圖所示 大氣的氣體組成 包含有氮氣 氧氣 二氧化碳 及其他的稀有氣體等 其中氧氣約佔20% 二氧化碳約佔0.03% 而氧氣的特性 我們可以看到有以下的幾個特性 第一個 氧氣能幫助燃燒 第二點 多數的生物生存需要氧氣 第三點 高壓氧可以運用在醫療上面 正如同我們現在看到的這一張圖片 在急救當中或者救護當中 都會運用高壓氧 來讓我們的病人提高他的一個含氧量 第四點 氧氣的產生 可以由雙氧水加胡蘿蔔產生氧氣 而二氧化碳的特性有以下的幾點 第一點 二氧化碳是一種 無色 無味 無臭的氣體 第二點 二氧化碳能使澄清石灰水變混濁 第三點 二氧化碳也可以使燃燒中的物質熄滅 第四點 二氧化碳溶在水中會變成酸性溶液 第五點 二氧化碳也是一種溫室氣體 第六點 二氧化碳的產生可以由小蘇打粉加醋來產生 正如同我們右手邊這張圖片 的蠟燭燃燒實驗一樣 首先我們先準備一個廣口瓶 在廣口瓶內放入些許的澄清石灰水 再將我們燃燒中的蠟燭 放進廣口瓶內 並用玻片蓋上我們的廣口瓶口 當蠟燭燃燒的時候 會將瓶內的氧氣消耗 而產生二氧化碳 二氧化碳經過充分的搖晃之後 會充分的溶解到我們澄清石灰水 使澄清石灰水變成 如圖片所示的混濁狀 這就是二氧化碳的特性 二氧化碳的來源 我們主要可以歸納以下三點 第一 物質燃燒 物質燃燒會產生二氧化碳 例如 燃燒金紙 燃放鞭炮等 這些都是一種燃燒的過程 燃燒會讓我們的氧氣消耗之後產生二氧化碳 第二 二氧化碳也會經由呼吸作用來產生 譬如 人類呼出的氣體 就是一種二氧化碳的含量 第三 微生物的發酵作用 也會產生二氧化碳 例如釀酒 就是一種讓微生物進行發酵的作用 二氧化碳的用途有很多 想一想 下列哪些情形 需要用到二氧化碳呢 首先 我們二氧化碳透過高壓低溫的方式 可以用來製造汽水 產生具有氣泡的飲料 這就是汽水在二氧化碳的運用 再來固態的二氧化碳 也就是俗稱的乾冰 在乾冰昇華為二氧化碳的過程當中 會產生白霧色的煙霧 能夠提升舞台的效果 利用二氧化碳不助燃的特性 也可以來達到滅火的功能 除此之外 植物在有陽光的地方 能夠行光合作用 光合作用亦即是吸收二氧化碳 而產生氧氣 來提供世界上的動物們進行呼吸 當然二氧化碳的濃度上升 也會造成我們環境的許多影響 例如 危害我們環境最深遠的 就是二氧化碳是一種溫室氣體 當二氧化碳的濃度上升的時候 就會加速溫室效應的產生 而使全球暖化 全球暖化會造成極低面積的減縮 例如 像我們下面這張照片的北極熊 因為極地面積的縮減 導致牠們居住的空間以及環境 受到嚴重的一個考驗 此外極地的冰山以及冰川融化之後 會流到我們的海洋當中 而造成海平面的上升 造成許多低窪的地方 因此而沒入海平面之下 此外全球暖化 亦會造成極端氣候的產生 有時暴雨 雷雨不斷 有時卻是乾旱無雨 造成我們環境的一個莫大的衝擊 而在乾旱無雨的地區 糧食農作物的成長 就會遇到了危機 因此糧食的危機會是全球暖化之下 所造成的另一個主要衝擊 而依靠這些糧食維生的動物們 也因為食物來源的缺乏 導致物種的消失 生態因而失去了平衡 更有科學家預測 原本冰存在冰川極地的一些古代病菌 也因此釋放到我們的大氣當中 造成疾病的肆虐 因此 二氧化碳的濃度上升 對我們的環境帶來的影響 可真是不小啊 所以節能減碳 是我們必要進行的一項具體措施 以下就提供給各位小朋友 一些節能減碳的方式 請大家一起來看看喔 多種樹少砍伐 冷氣控溫不外洩 步行代替乘車 影印紙張雙面用 多吃菜少吃肉 選用節能電器 用餐自備杯帕筷 不過度烹煮食物 隨手關燈與水 小朋友你還能怎樣做呢 希望透過這個單元的學習 能讓你我確實從生活當中 落實節能減碳愛地球的行動 我們這個單元就到這邊 下課嘍