關鍵字搜尋 進階搜尋 領域學科: 領 域 請選擇領域別 學習階段 請選擇學習階段 學習內容 請選擇學習內容 學習表現 請選擇學習表現 議 題: 請選擇議題 核心素養: 請選擇核心素養 年度期間: 請選擇年度期間 1981年 1982年 1983年 1984年 1985年 1986年 1987年 1988年 1989年 1990年 1991年 1992年 1993年 1994年 1995年 1996年 1997年 1998年 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年 2024年 ~ 請選擇年度期間 1981年 1982年 1983年 1984年 1985年 1986年 1987年 1988年 1989年 1990年 1991年 1992年 1993年 1994年 1995年 1996年 1997年 1998年 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年 2024年 製作單位: 請選擇製作單位 本院 其他 搜尋方式: 精確 模糊 註冊 / 登入 服務導覽
影片標題知道聲音是如何產生與傳播的嗎? 影片說明 聲音產生時,都會有振動的現象,當振動停止時,也就沒有聲音了。固體、液體、氣體都可以傳播聲音。 觀看次數:1,833 滿意度調查 讚 2 收藏 檢舉 影片下載 下載影片後設資料 × 本影片完整講稿各位同學大家好 學完本節你將能夠知道聲音是如何產生與傳播的 你曾經聽過這些聲音嗎 大家可以先看看左邊這張圖片 左邊這張圖片是有一隻蟬正在樹上鳴叫著 而右邊這張圖片是一個人正在唱歌 在日常生活中你還聽過有哪些聲音呢 比如敲鼓的聲音或著彈吉他的聲音,或者是吹奏樂器的聲音 又或者你有聽過瀑布的流水聲 想一想 這些聲音是怎麼樣發出來的呢 又是怎麼傳遞到我們的耳朵裡面呢 當聲音是利用不同方法而產生的時候 我們可以觀察或感受道哪些現象呢 大家可以看到左邊這一台 這一台是音響喇叭 而右邊這一台是鈴鼓 當聲音出現的時候 用手輕輕碰它會有振動的感覺 接下來我們要來觀察聲音的產生 當聲音產生的時候都是因為有振動的現象出現 而當振動停止了 就會沒有聲音 想想看 生活中有哪些發出聲音的例子 是可以觀察到振動的現象呢 比如說左邊這個人她正在唱歌 或者是說有人在彈吉他的時候 也會觀察到有振動的現象 談完了聲音是如何產生的 接下來我們要談談聲音是如何傳遞出去的 空氣能不能將聲音傳遞出去呢 答案是可以的 依靠風的風車發電機 它的聲音會透過空氣傳播到我們的耳朵裡面 讓我們聽到 另外,風吹樹林的聲音也是透過空氣傳遞到我們耳朵讓我們聽到 接下來 水能不能將聲音傳遞出去呢 答案是可以的 如果我們在游泳池游泳的時候 我們的耳朵還是可以聽得到聲音 如果這時候我們在潛水艇 潛水艇會依靠聲納的裝置 來發現敵人的位置 接著 固體能不能將聲音傳遞出去呢 答案是可以的 請小朋友看這張圖片 這張圖片是兩個人分別站在一根長木頭的兩端 一個人敲擊聲音 而另外一個人可以聽到經由木頭傳來的聲音 生活中有哪些例子也是利用固體來傳遞聲音呢 比如說我們玩過的傳聲筒也是利用固體來傳遞聲音 接著 太空能不能幫我們把聲音傳遞出去呢 答案是不行的 因為在太空裡面完全沒有空氣的存在 如果太空人需要連絡的話 他必須要依靠無線電才能辦法聽到彼此的聲音 各位同學上到這邊 你是否對於聲音是如何產生與傳遞這個主題有更深一層的認識呢 可以試著做做看題目 或是把影片再看一次喔 我們下課了 閱讀完整講稿 關於 分享 製作者 台中市政府教育局 類型 影片 製作年份 關鍵字 / 詞 聲音,產生,傳播 授權方式 有著作權,侵害必究 領域 自然科學 學習階段 二 學習內容 INe-Ⅱ-5 生活周遭有各種的聲音;物體振動會產生聲音,聲音可以透過固體、液體、氣體傳播。不同的動物會發出不同的聲音,並且作為溝通的方式。 核心素養 A2 系統思考與解決問題 分享至facebook 分享至instagram 分享至line 分享至twitter 分享至plurk 分享至社群 本篇影片資源網址 上一則 下一則 回列表頁 × 檢舉原因: × 影音檔案播放路徑 mpd 播放路徑1 m3u8 播放路徑2 會員專屬功能 × 請先登入會員,方能使用該功能 登入愛學網簡單快速,愛學網提供豐富教學影片資源,會員登入後有課程地圖、虛擬教室、收藏教學影片、下載教學影片、下載教學手冊...等,提供老師及學生更多更完整的教學功能。
影片標題知道聲音是如何產生與傳播的嗎? 影片說明 聲音產生時,都會有振動的現象,當振動停止時,也就沒有聲音了。固體、液體、氣體都可以傳播聲音。 觀看次數:1,833 滿意度調查 讚 2 收藏 檢舉 影片下載 下載影片後設資料 × 本影片完整講稿各位同學大家好 學完本節你將能夠知道聲音是如何產生與傳播的 你曾經聽過這些聲音嗎 大家可以先看看左邊這張圖片 左邊這張圖片是有一隻蟬正在樹上鳴叫著 而右邊這張圖片是一個人正在唱歌 在日常生活中你還聽過有哪些聲音呢 比如敲鼓的聲音或著彈吉他的聲音,或者是吹奏樂器的聲音 又或者你有聽過瀑布的流水聲 想一想 這些聲音是怎麼樣發出來的呢 又是怎麼傳遞到我們的耳朵裡面呢 當聲音是利用不同方法而產生的時候 我們可以觀察或感受道哪些現象呢 大家可以看到左邊這一台 這一台是音響喇叭 而右邊這一台是鈴鼓 當聲音出現的時候 用手輕輕碰它會有振動的感覺 接下來我們要來觀察聲音的產生 當聲音產生的時候都是因為有振動的現象出現 而當振動停止了 就會沒有聲音 想想看 生活中有哪些發出聲音的例子 是可以觀察到振動的現象呢 比如說左邊這個人她正在唱歌 或者是說有人在彈吉他的時候 也會觀察到有振動的現象 談完了聲音是如何產生的 接下來我們要談談聲音是如何傳遞出去的 空氣能不能將聲音傳遞出去呢 答案是可以的 依靠風的風車發電機 它的聲音會透過空氣傳播到我們的耳朵裡面 讓我們聽到 另外,風吹樹林的聲音也是透過空氣傳遞到我們耳朵讓我們聽到 接下來 水能不能將聲音傳遞出去呢 答案是可以的 如果我們在游泳池游泳的時候 我們的耳朵還是可以聽得到聲音 如果這時候我們在潛水艇 潛水艇會依靠聲納的裝置 來發現敵人的位置 接著 固體能不能將聲音傳遞出去呢 答案是可以的 請小朋友看這張圖片 這張圖片是兩個人分別站在一根長木頭的兩端 一個人敲擊聲音 而另外一個人可以聽到經由木頭傳來的聲音 生活中有哪些例子也是利用固體來傳遞聲音呢 比如說我們玩過的傳聲筒也是利用固體來傳遞聲音 接著 太空能不能幫我們把聲音傳遞出去呢 答案是不行的 因為在太空裡面完全沒有空氣的存在 如果太空人需要連絡的話 他必須要依靠無線電才能辦法聽到彼此的聲音 各位同學上到這邊 你是否對於聲音是如何產生與傳遞這個主題有更深一層的認識呢 可以試著做做看題目 或是把影片再看一次喔 我們下課了 閱讀完整講稿 關於 分享 製作者 台中市政府教育局 類型 影片 製作年份 關鍵字 / 詞 聲音,產生,傳播 授權方式 有著作權,侵害必究 領域 自然科學 學習階段 二 學習內容 INe-Ⅱ-5 生活周遭有各種的聲音;物體振動會產生聲音,聲音可以透過固體、液體、氣體傳播。不同的動物會發出不同的聲音,並且作為溝通的方式。 核心素養 A2 系統思考與解決問題 分享至facebook 分享至instagram 分享至line 分享至twitter 分享至plurk 分享至社群 本篇影片資源網址 上一則 下一則 回列表頁