本影片完整講稿認識傳播設備:電腦 各位同學好 學完本節內容 我們將能夠學會 認識傳播設備:電腦 首先我們要看到的是 電腦的起源 各位同學對於這張圖片是不是很熟悉呢 電腦的英文原詞「computer」 是指從事資料計算的人 電子計算機亦被形象地稱作電腦 電腦的由來 請各位同學來看這張圖片 這是巴斯卡的計算機 你有沒有發現到這幾台計算機跟我們在看到的不一樣呢 他們都是由齒輪的構造所組成的 十七世紀時 十九歲的法國數學家巴斯卡 為了協助父親算帳 利用升降機的齒輪設計了一步桌上型機械計算機 電腦的發明人 這台機器叫巴貝基差分機 英國大學教授叫做巴貝基 在1832年製造了一部稱為巴貝基差分機的機械 後來的巴貝基被尊稱為電腦學之父 古代與現代電腦的用處與變化 請各位同學來看左邊這張圖片 這是舊式的電腦 我們可以發現到它的螢幕較小 而且比較佔空間 右邊是新式的電腦 很明顯的螢幕變大了 而且較為輕薄 以科技的方式將單純的資料內容轉變為較有影響力的資訊 進而由人類的大腦應用成為知識 隨著全球網路資訊時代的來臨 教學環境已大量採用電腦為輔助教學工具 各位同學你們的教室有電腦嗎 每個禮拜是不是都有上到電腦課呢 這些都是電腦發明家為我們帶來的優點以及好處 現代電腦的構造 各位同學你喜歡玩電腦遊戲嗎 那你對電腦螢幕構造是不是了解了呢 我們來看一下 這是一個電腦的螢幕 首先我們看到電源鍵 這是開啟螢幕的按鍵 接著你的電腦上會有功能選擇 功能選擇可以用來調整電腦螢幕的寬度 還有亮度調整的按鈕 它可以調整你電腦亮還是暗 看完了剛剛的螢幕現在我們來看現代電腦的構造 主機 我們由上往下看 首先看到的是DVD光碟機 我們可以在DVD光碟機置入光碟 然後就可以看影片 耳機與麥克風的插孔 接著我們來看右邊狀態指示燈 當你要開機的時候以及電腦正在運作的時候 狀態指示燈會有不一樣的燈光 電源鍵 電源鍵也就是你開機的時候去按的按鈕 最後我們看到的是USB 3.0的插孔 現代人依賴USB來儲存資料 所以現在每一台電腦都會附USB的插孔 現代電腦的構造 請各位來看這張圖片 這是電腦的鍵盤與滑鼠 鍵盤 滑鼠為操作電腦使用 看看這個鍵盤我們可以發現到 跟我們前面看的鍵盤不一樣 新式電腦的鍵盤較為輕薄 而且有許多選擇 我們可以看到這個鍵盤功能較為強大 右邊這是滑鼠 現代的滑鼠比較符合人體工學 拿個時候手比較不容易痠 而且有些電腦還有滑鼠滾輪 滑鼠分為兩種 一種是有線的滑鼠 另外一種是無線的光學滑鼠 最後我們看到的是電腦的種類 首先來看第一張圖片 這是桌上電腦 桌上電腦是一般在家中最常看見的電腦 桌上電腦的優點是 當你需要處理大量資料的時候較為方便 第二張圖片這是筆記型電腦 筆記型電腦較為輕薄 而且方便攜帶 第三張圖片就是平板電腦 平板電腦也是現在最流行的電腦之一 學完了本節認識傳播設備電腦 你對電腦的發明 由來以及電腦構造的變化 是不是有更進一步的認識了呢 可以做一做接下來的練習題 或者再看一遍 我們下課了