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影片標題簡單機械的種類與特色 影片說明 認識槓桿 翹翹板是常見的遊戲器材,兩個人坐在翹翹板上,要如何坐才能使翹翹板保持平衡呢?體重較輕的人要如何讓體重較重的人處於比較高的位置呢? 觀看次數:1,049 滿意度調查 讚 0 收藏 檢舉 影片下載 下載影片後設資料 × 本影片完整講稿各位小朋友好 我們今天所要講授的重點是 簡單機械的種類與特色 認識槓桿 翹翹板是常見的遊戲器材 兩個人坐在翹翹板上 要如何坐才能使翹翹板保持平衡呢 體重較輕的人要如何讓體重較重的人處於比較高的位置呢 槓桿的應用翹翹板 鐵尺翹翹板 在鐵尺中央放至一支鉛筆當成支架 將磁鐵吸附在鐵尺的末端 當成重物 用手在鐵尺的另一端施力 使鐵尺達到平衡 比較手壓的位置不同時 施力的大小差別 說說看 手壓鐵尺的位置和手施力的大小有什麼關係 手壓在鐵尺末端 感覺較輕鬆省力 壓的位置愈靠近鐵尺中間支點 手壓鐵尺的感覺會較吃力 不省力 如何知道手用了多少力呢 鐵尺翹翹板和翹翹板一樣 都是一種槓桿原理的應用 鐵尺中央的支撐點是支點 吸附磁鐵的位置或是放置重物的位置稱為抗力點 手在一端向下壓的位置稱為施力點 槓桿中包含了支點、施力點和抗力點等三個力點 施力點到支點的距離稱為施力臂 抗力點到支點的距離稱為抗力臂 想一想 施力臂長短和用力的大小有什麼關係 讓我們用槓桿實驗器來進行實驗觀察 不一樣的力臂 力臂越長 施力就可以越輕 說說看 當支點左方重物的位置固定不變時 在支點又方不同位置處所掛的砝碼數有何不同 當抗力及抗力臂固定時 施力臂愈長 所需施力就愈小、愈省力 抗力臂長短和施力的大小有什麼關係呢 當施力臂固定 抗力相同時 抗力臂愈長 所需施力就愈大 以上是我們這一節課所講授的重點 閱讀完整講稿 關於 分享 製作者 台中市政府教育局 類型 影片 製作年份 2014 關鍵字 / 詞 機械 授權方式 有著作權,侵害必究 領域 自然科學 學習階段 三 學習內容 INb-Ⅲ-4 力可藉由簡單機械傳遞。 核心素養 A2 系統思考與解決問題 分享至facebook 分享至instagram 分享至line 分享至twitter 分享至plurk 分享至社群 本篇影片資源網址 上一則 下一則 回列表頁 × 檢舉原因: × 影音檔案播放路徑 mpd 播放路徑1 m3u8 播放路徑2 會員專屬功能 × 請先登入會員,方能使用該功能 登入愛學網簡單快速,愛學網提供豐富教學影片資源,會員登入後有課程地圖、虛擬教室、收藏教學影片、下載教學影片、下載教學手冊...等,提供老師及學生更多更完整的教學功能。
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