本影片完整講稿桃園市2009桃園影展地方紀錄片 校園組入圍 興仁國小 興仁英語歌舞劇 下 And I mustn't give in When the dawn comes Tonight will be a memory, too... 這是哪一齣劇的呢 各位看到面具就知道什麼 歌劇魅影的 The Phantom of the opera 所以他們會畫自己的設計圖 一個班我分成五組 他們畫五組設計圖 然後我選一個最好的來表揚 可是在畫的過程中 他其實會自己會成型說 這個舞台設計我要怎麼做 因為我教七個班 我不可能舞台設計全部都做 所以其實百分之五十以上的創意 是用小朋友畫的設計圖去呈現的 這是剛剛的那個小美人魚 The Little Mermaid 這隻是什麼 各位看得出來嗎 Stingray 魟魚 各位知道魟魚嗎 就是好像有翅膀 會飛的那種魚嘛 他說呢 他要穿這樣的連身裙 然後拿兩片布當魟魚 所以他真的現場就是這樣子演的 OK 好 然後呢 設計各式各樣的 The Little Mermaid小美人魚 各位看得出他們的角色嗎 水母Jellyfish 是他們自己做的 很有創意對不對 然後他們穿直排輪 在舞台上呈現很熱鬧的感覺 那這一隻是什麼 這是章魚 Octopus 他用他媽媽的絲襪拿過來剪破 然後裡面塞棉花做成章魚 後來被他媽打 猴死囝仔 可是他那個很有創意對不對 所以他們這一班很多道具都是他們自己做的 我看的時候我都覺得他很像 小美人魚裡面的那隻龍蝦 叫賽巴斯汀 牠會一直在美人魚旁邊碎碎念...這樣子 我覺得很適合他的角色 所以我覺得他們班會唱小美人魚 也是因為他的關係 所以我就是會根據這個班的調性是怎麼樣 譬如說這一班很優雅 可能就唱Beauty and the Beat 那這個班是屬於那種活潑很好動的 就唱Under the sea 小美人魚辛苦的幕後排練 好 慢一點 慢慢晃 龍蝦退後一點 會很卡 你要搖 good 這樣 沒有這樣啊 好 回去了以後 海星 該你了 蹲下 要蹲下 慢一點 再慢一點 太快了 適當就好了 耶 海浪 Under the Sea 要快 好 第一排 還沒 第二排還沒 等他們定位 要唱啊 好 第二排 好 第三排 好 星星 轉 耶 五年級所有小朋友 一到七班小朋友 我想呢 大部分的小朋友 心裡應該不會在想我要第幾名 我要第幾名 我覺得他們今天表現出來的就是 我們所努力過的 我們一起共同努力過的 跟同學或是跟老師 一起經歷過的這一兩個月 兩三個月的時間 將會在他們的往後的日子裡 一輩子呢 都會留下最深刻的印象 也許有很多小朋友 因為這樣子的參與以後呢 他開始對英語感興趣 那這個學習是一輩子的事情 所以不管成績公佈了 你會是什麼樣子的成績 我覺得每一個小朋友 今天已經表現出他們最棒的地方 讓每一個看到的人 都非常的感動 謝謝你們