本影片完整講稿桃園市2010桃園影展創意影片校園組第二名八德國中有朋自遠方來上 去年暑假過後 校園中出現了四位五官深邃 濃眉大眼的驕客 他們就是來自約旦及瓜地馬拉的外籍生 因為父親到台灣深造或工作而來臺灣就讀 他們分別是 斯文有理的石赫拉 來自約旦 美麗大方的王華拉 來自約旦 活潑可愛的巴塔克 來自約旦 以及熱情大方的伊塔羅 來自瓜地馬拉 全校師生懷著好奇與雀躍的心情 迎接他們的到來 為了讓全校師生認識他們 學校請他們先來一段自我介紹 我是安世翔 嗨 我是伊塔羅 我是呂奕宏 伊塔羅是我們的新同學 他要介紹自己 好讓大家多認識他 伊塔羅在你的國家是說哪種語言 我們說西班牙語 所以你要用西班牙語來介紹自己囉 是的 現在請你繼續用西班牙語來介紹 請用英語介紹 嗨 我是伊塔羅 我來自瓜地馬拉 我很高興能來到這裡 我也希望我們能做朋友 我們很高興伊塔羅能來到八德國中 請大家熱烈歡迎他 是不是跟剛剛主任說得一樣 他們是不是很可愛 那我們這兩個臺灣的代表也很可愛 那現在他在703班 伊塔羅在703班就讀 跟其他三位在我們本校的外籍生一樣 他們都是因為家長在這邊工作 或者是求學到臺灣來 希望各位同學以友善 誠懇的態度來對待這些外籍生 也為我們國家做好正面的國民外交 我們再給他們一次最熱烈的掌聲來鼓勵他們 謝謝他們 由於約旦是回教國家 不吃豬肉 用餐是他們在學校面臨的第一個問題 於是學校將他們安排在輔導處用餐 他們有找到兩家店可以解決食物的困難 初到本校他們操著生澀的英語 以及比手畫腳和本校師生溝通 有趣極了 學校第一次有外籍生就讀 如何教育外籍生對學校老師來說 可是一大挑戰 教務主任總是帶領老師們共同討論 最適合他們的教學方式 為了讓他們能盡快與師生溝通 資源班的老師們特別從教他們 注音符號開始學習中文 開始是先教ㄅㄆㄇㄈ 後來發現如果一整堂通通都教ㄅㄆㄇㄈ 會太無聊 所以如果我一堂課教四五個ㄅㄆㄇㄈ 搭配那個 ㄅ可能就教爸爸 ㄇ就教媽媽什麼的 搭配那個圖片 後來教一教發現如果不教他們認字不行 像他們考試卷 他們連姓名座號日期都認不出來 也教他們寫中國字 看他們認真寫中國字的模樣 花招百出 是不是很可愛呢 他們阿拉伯的字好像比較沒有分方向 所以他們寫字都會橫著寫 所以我想教他們認字 後來惠子老師就給一本那個國小的日大小 我就先教他們象形字 比如說像木 我先教他們我們中國字有依照形狀 他們這個可能就比較好記 老師也叫他們用注音符號拼音 你看石赫拉已經學會了拼音囉