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影片標題桃園市2009桃園影展創意影片校園組第三名楊明國小未來數學課中 影片說明 桃園市2009桃園影展創意影片校園組第三名楊明國小未來數學課中 觀看次數:0 滿意度調查 讚 0 收藏 檢舉 下載影片後設資料 × 本影片完整講稿桃園市2009桃園影展創意影片 校園組第三名楊明國小未來數學課中 開始作答 來 我不講 你第一個先把6.8259寫出來 再來第二個再把14.3708寫出來 請問先取概數還是先計算 回答我 他說要到第幾位 第二位 好了 可以開奬了沒 可以了 呃 陳諺 楊騏徵我看看你 對呀 你把它大約等於算好了再加 欸 其中 其中我選這一題請看哦 有人沒看前面 一個是6點多 一個是4點多 我說過小數點在加減的時候 什麼要對齊 小數點 所以你等一下在直式的時候 要不要特別小心 來 都好了 劉子絹 我看你什麼狀況 陳諺 對呀 你寫的對呀 可以 兩個加起來 好 開獎囉 3 2 1 耶... 好了 不對 不要緊張 我沒有設定標準答案 我讓它 ... 來 這一排的人全對 來 林郁君 楊淞雲你多畫了一個什麼 0 為什麼 小數點 怎麼樣 後面沒有位數應該怎麼樣 好 再來 劉子絹 19 我看一下 19 為什麼呢 你加錯了啦 他沒有進位 停 劉子絹 太緊張了進位 停 陳宗鴻 你跟楊淞雲犯的是一樣的錯誤 小數點以後如果沒有位數 那個0可以怎麼樣 省略... 接下來 鄭宇恩 很好 郭俐君 停 楊騏徵 21.1 怎麼算的 21.2008比較好嗎 你是寫2還1 你沒有進位嘛 好 停 他沒有進位 他幾乎快算對了 好 停 再來其他人很棒 OK 好了哦 我們現在要進行複習測驗 所有人來把你的那個計算紙的答案寫完 寫完了沒有 寫完了... 請標清楚是用什麼樣的約分 還是闊分 然後其中 來 我們來看一下 來 請所有人點名一下 看點的進嗎 來了 別說了 來 看這裡 預備 來 請看第一題 2/3包跟18分之多少一樣 3到18的時候 請告訴我 它乘以幾 6 所以2過來的時候 也要乘以幾 來 請快點 我看還有誰 好 答案寫在上面 把答案寫在上面 你用數位筆寫的 好 OK 好 來 數位筆寫的人一樣 把答案寫在 5號6號11號 快點 來 我先開獎 3 2 1 哦..26號 30號 我們看一下大畫面 洪珊琪 它的括號是多少 12 來 不管 來 下一題 等一下 太大了 改小一點 我們用號碼的好了 來 42到7 這是用什麼 來 10號 可以回家了 來 開答案 欸 不錯 來 我翻答案看一下 羅邦語 對呀 他只要沒有寫7的話他就對了 來 來 下一題 下一題 還有聲音是誰 快點 我們用號碼好了 來 分母相同才能做比較 計算 所以在這一個狀況之下 4跟5 你要選擇多少比較好 要寫多少 20 所以1要不要動 不動 1又20的時候 我說過一個方法叫交叉相乘 所以呢5 3 多少 15 然後再加後面的 來 請繼續 來 公佈答案 齁 齁 請看一下哦 有些人不對 來 我有打叉耶 我怎麼我也是啊 好 來 我放大一點 欸 很多人錯 請告訴我 老師 我看到下一題的答案了 答案應該是4又20分之多少 11 來 剛才你是拿數位筆的人舉手 你是拿數位筆 然後又答錯的人舉手 來 好 你是 好 數位筆 我們看一下范藍的好不好 來 我們來看一下范藍的 10號是不是 好 我們先看范藍的 第幾題 好 來 第二題 第二題對啊 第三題 來 我們看他怎麼算 1又20分之1 1 這4什麼意思 范藍你告訴我這什麼意思 他怎麼算 3又20分之31 接下來呢 哦 有沒有看到 3又20分之多少 31 它在這個地方幾乎都還算對 對不對 他只有一個地方算錯 來 我們回來 我們回來考試畫面 來 我把它縮小一點 請告訴我 來 我現在用畫筆 來 我把它算完 2又 來 全班告訴我 4 5 多少 20 分母相同才能做比較 才能做計算 接下來4 5 20 4 4 多少 16 這個方法叫做交叉相乘 來 16跟15加起來之後等於 1加2等於多少 3 再加20分之 16加15 31 到這邊 他對不對 范藍都對哦 看一下剛才的畫面 閱讀完整講稿 關於 分享 製作者 桃園市政府教育局 類型 影片 製作年份 關鍵字 / 詞 桃園市,桃園影展, 創意影片,2009 授權方式 有著作權,侵害必究 分享至facebook 分享至instagram 分享至line 分享至twitter 分享至plurk 分享至社群 本篇影片資源網址 上一則 下一則 回列表頁 × 檢舉原因: × 影音檔案播放路徑 mpd 播放路徑1 m3u8 播放路徑2 會員專屬功能 × 請先登入會員,方能使用該功能 登入愛學網簡單快速,愛學網提供豐富教學影片資源,會員登入後有課程地圖、虛擬教室、收藏教學影片、下載教學影片、下載教學手冊...等,提供老師及學生更多更完整的教學功能。
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