本影片完整講稿桃園市2009桃園影展創意影片 校園組第三名楊明國小未來數學課上 好了沒 好了來 回來 預備 來看課本 所以取概數的意思就是大概的數量 請問我們班是不是33人 對 所以有人說我們班30多人 有沒有聽過30多 有 有沒有 有時候我們常常都生活中 不用很準的時候 我們就會取什麼東西 概數 接下來我說過 如果照0.4535929四捨五入到第幾位 第三位 第幾位 第三位 第三位在哪裡 請告訴我 第三位在哪裡 在這裡對不對 可是我們不能只看第三位 當我們選第三位 我們要看第幾位 第四位 往下再看一位 第四位是5的時候 該進還該退 該進 所以把5劃掉 前面3也劃掉變成幾 4 以上清楚嗎 第一題 先第一題 等一下啊 好 這個顏色呢 好 來 2.5399998 再長都不重要 最重要的是它說要取到第幾位 第二位 第二位在這裡 所以你應該看第幾位 不要講 欸 不要講 來 現在我要請大家輸入答案 停 不要講 不要講 來 請輸入答案 先打第一題 其他人有空的人 請計算第二題 取到小數點第二位 也就是你要看第幾位 取到第二位 有人沒看我 3 2 1 我說第二位在這邊畫一條線 可是你要看第幾位 第三位 好 請輸入答案 10號泛藍 不在 他不在就不好笑了 對不對 來 OK來 開獎囉 好 開獎 不後悔 2.5 你看看 你看看 來 大一點大一點 來 羅義順2.5 林郁君2.53 呂培瑄 劉子絹 停 來 這幾位 請告訴我 首先 5 欸 劉子絹 5哪裡來的 2.53 看到了沒 來 沒關係 馬上再考一題 這幾位 羅義順 林郁君 呂培瑄 懂了沒 你應該是看這裡 來 全班教他哦 好不好 請告訴我 是不是這裡 取到第二位要看第幾位 第三位 這個9要怎麼樣 劃掉 9是要進還是要退 進 進的時候這個4也3也要劃掉變成幾 4 所以答案應該是多少 2.54 這幾位 清楚了嗎 OK 好 不行 因為他們這樣太糟了 我決定要再給他們一次機會 1234我把它逆回去 好 我再考一次 我現在把它改題目囉 不要第二位 來 好 第四位 四捨五入法取到第四位 請告訴我1234 4在這裡 答案會變成多少呢 怎麼可以講呢 這是我的秘密 來 開始 算了嗎 你在第四位劃一條線 來 沒關係我們教他 請告訴我這是不是第四位 對 看到第四位 可是要往下怎麼樣 看一位 楊騏徵 這個劃掉之後呢 要不要進 要 進 進 然後呢 會變成什麼式 我會出這一題絕對有他的... 原因 有道理 耶... 停 羅義順 我在問第四位欸 好 看我 這個被劃掉之後 進一 這個要怎麼樣 進一 又怎麼樣 進一 原來繞了一圈答案還是多少 2.54 好了嗎 再考一題好了 好 它只有這樣子而已喔 真是 來 考難一點的 來 考難一點 有沒有信心 有... 來 取到第二位再計算哦 來 它說取到第二位再計算 還沒 還沒 還沒 停 公佈答案 這一題 我不想知道答案多少 但是我請你 自己算 它說取到第幾位 我註明一下 它說取到第幾位 第二位 第二位 老師可以作答了嗎 你要先這樣子哦 6.8259 我說過要寫一個符號叫什麼 大約等於 所有人這樣寫我下去看 先把第一個數字 大約等於多少算出來 再寫第二個數字 來 6.8259大約等於 取到第幾位 取到第幾位回答我 1 2 楊騏徵 這裡第二位 然後看哪裡 知道嗎 來 把兩個寫出來再用直式加 請問直式加減的時候 什麼東西要對齊 你直接約不對啊 不能直接加啊 你要先把它約 老師可以作答了嗎 好 大約等於 可以可以 可以作答了 欸 要作答給你們哦 對不起