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影片標題愛情平衡木:交往中的性別框架 影片說明 本單元透過小美和阿峰的交往過程,探討四個議題:誰該主動?誰要處理?誰聽誰的?誰先道歉?並穿插兩位朋友彤彤和承智的不同觀點,幽默的表達,愛情中沒有誰輸誰贏,重點是只要兩人能取得平衡,就OK啦! 觀看次數:13,784 影片章節 選擇影片章節播放 第一段,兩性相遇互留聯絡方式 第二段,誰該主動,相互思念的兩人,由女方先打破僵局 第三段,誰該處理,交往約會平均分攤 第四段,誰聽誰的,交往時意見處理 第五段,誰先道歉,相互體諒,彼此認同與溝通 滿意度調查 讚 12 收藏 檢舉 影片下載 下載影片後設資料 手冊下載 × 關於 分享 製作者 國家教育研究院 類型 影片 製作年份 2014 關鍵字 / 詞 健康教育、健康與護理、 性別平等教育、 兩性教育、性別框架、戀愛、愛情性別刻板印象、約會 授權方式 創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作4.0 領域 健康與體育 學習階段 五 , 四 學習內容 Db 性教育 學習表現 4b 健康倡議宣導 議題 性別平等教育 核心素養 B1 符號運用與溝通表達 分享至facebook 分享至instagram 分享至line 分享至twitter 分享至plurk 分享至社群 本篇影片資源網址 上一則 下一則 回列表頁 × 檢舉原因: × 影音檔案播放路徑 mpd 播放路徑1 m3u8 播放路徑2 會員專屬功能 × 請先登入會員,方能使用該功能 登入愛學網簡單快速,愛學網提供豐富教學影片資源,會員登入後有課程地圖、虛擬教室、收藏教學影片、下載教學影片、下載教學手冊...等,提供老師及學生更多更完整的教學功能。
影片標題愛情平衡木:交往中的性別框架 影片說明 本單元透過小美和阿峰的交往過程,探討四個議題:誰該主動?誰要處理?誰聽誰的?誰先道歉?並穿插兩位朋友彤彤和承智的不同觀點,幽默的表達,愛情中沒有誰輸誰贏,重點是只要兩人能取得平衡,就OK啦! 觀看次數:13,784 影片章節 選擇影片章節播放 第一段,兩性相遇互留聯絡方式 第二段,誰該主動,相互思念的兩人,由女方先打破僵局 第三段,誰該處理,交往約會平均分攤 第四段,誰聽誰的,交往時意見處理 第五段,誰先道歉,相互體諒,彼此認同與溝通 滿意度調查 讚 12 收藏 檢舉 影片下載 下載影片後設資料 手冊下載 × 關於 分享 製作者 國家教育研究院 類型 影片 製作年份 2014 關鍵字 / 詞 健康教育、健康與護理、 性別平等教育、 兩性教育、性別框架、戀愛、愛情性別刻板印象、約會 授權方式 創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作4.0 領域 健康與體育 學習階段 五 , 四 學習內容 Db 性教育 學習表現 4b 健康倡議宣導 議題 性別平等教育 核心素養 B1 符號運用與溝通表達 分享至facebook 分享至instagram 分享至line 分享至twitter 分享至plurk 分享至社群 本篇影片資源網址 上一則 下一則 回列表頁