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影片標題(長版)大有名堂諧音字教學活動－臺北市明湖國中施教麟老師

影片說明為導正學生受諧音字影響，常常寫錯別字的現象，施教麟老師在國中7年級設計「大有名堂」教學活動，讓學生從生活周遭發現的有趣諧音店名開始，在課堂上從六書中正確辨析字體，再從商店招牌命名活動，開發學生創造力，真正達到學以致用，習得「帶得走」的能力。在課程實施前，施教麟老師請學生留意生活周遭事物或上網搜尋有趣的諧音店名，再藉由學習單的設計，引導學生分析諧音招牌設計目的，並探討原本字詞或成語的正確用法。例如，有學生看到料理店取名叫「無餓不坐」，飾品店取名叫「有戒有環」，小吃店取名叫「順水推粥」，覺得店名非常響亮且有趣，但與課堂所學的成語寫法不同。施老師即請學生透過學習單，紀錄店家販賣的商品,店名設計的用意，正確的用字遣詞，並對照六書中的「象形、指事、形聲、會意、轉注、假藉」，分析字詞或成語的用法。

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