影片標題創造性舞蹈2:我是小小雕塑家－國小高年級舞蹈
影片說明 本單元裡，老師主要以不同姿勢變化讓學生身體肢體動作的探索。學生先模仿不同雕塑的姿勢，進而利用看字和聽數的方式，開始自行想像雕塑的姿勢，之後則由個人進階到雙人合作的模式，除難度上的提升，同時還能讓雙方互相學習。課程的最後進行雕塑大展，除了展示學生的最終學習成果外，還能促進學生欣賞和表達的能力。 請於觀看後，協助填答問卷，俾供本院持續精進影片製作之內容與品質。 問卷聯結：https://goo.gl/JCMH6q (106年體育教學影片問卷調查表)
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製作者
國家教育研究院
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類型
影片
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製作年份
2017
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關鍵字 / 詞
跳舞,舞蹈
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授權方式
創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作4.0
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