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影片標題彰化縣立大同國中-頂庄足球夢 影片說明 彰化縣大城鄉的頂庄村,飽受高齡化、環境汙染和人口外移等問題,是個極為偏僻的村莊,然而卻有著一群為了花式足球這個夢想而付出血淚的熱情師生。哲銘老師以熱情帶動全校對於花足的熱愛,頂庄國小也因此一躍成為以花足聞名的學校,因為師生的投入,夢想也就此在他們心中萌芽。 觀看次數:1,652 滿意度調查 讚 0 收藏 檢舉 下載影片後設資料 × 本影片完整講稿彰化縣立大同國中-頂庄足球夢 大城鄉 位於彰化線西南端 隔著一條濁水溪 就是大名鼎鼎的六輕工業區 因為在風頭水尾 生活艱辛 又受到六輕事件的污染 人口逐漸減少 人們以最傳統的農業以及養殖業維生 頂庄村就是其中之一 但是在這個毫無生機的地方 卻有著一群擁有無限夢想的師生 頂庄足球夢 我那時候帶的畢業班阿 小朋友也普遍對自己沒有什麼信心啦 那我就是也是用運動的方法去帶他們 可能早自習運動 然後放學之後我會跟他們講說 我會習慣去跑步 他們如果有興趣的 可以留下來陪我去 到畢業的時候 他們可以跑完8公里 所以我會覺得在這邊待了十年多以來 其實我覺得錯過了蠻多 其實在體育方面有天份的孩子 我會覺得還蠻可惜的 那時候就是小朋友天生的底子就 還蠻好的 5678 2234 5678... 3234 5678... 4234 5678... 1234 5678... 徐小芬 看這邊 散開一點 齁 好了 好啦 我們要來複習 以前教過的 先複習以前教過的 複習完再教你們新的 以前教過的 背部停球 嗯 行不行 啊 可以的就轉圈 可以停著的 試試看 下去 轉一圈的 可以趴下去看看 看有沒有人可以趴下去再站起來 抬頭 抬頭 抬頭 我等風停 好好好 你等風停 你要不要寫Email跟老天爺溝通一下 請他不要再吹風了 老天爺 打個電話給他 我不知道他的電話 什麼的電話 我又不知道他的電話那你上網Google一下啊 你就上網Google寫老天爺的電話幾號 老天爺真的會接嗎 我也不知道呐 我沒有打過呐 你打打看吧 教育部第一年推廣樂樂足球 正好帶他們體育課亂玩 玩著玩著正好體育組長看到有這個比賽 叫學生去比比看 那一年我們五年級的男女生 都拿到冠軍 那時候一開始學校很瘋足球的時候 那時候放學 整個球場大家都在踢球 而且是底下還有一堆小朋友在等PLAY 就很像其他學校的那種籃球這樣子 特別是那時候的夏天 好幾隊在下面等著喊PLAY 然後你輸了就下去 那贏了就上來這樣子 那時候很瘋 擠在一起 擠在一起了啦 擠在一起 氣死人 人家在進步你們呢 你們上了場哪裡像踢球踢四年的球啊 態度拿出來 你在旁邊踢怎麼爛都OK 態度超爛的 看人家前面要跑不跑要動不動的 看到整個火氣都上來了 實在很糟耶 散步都有 根本想不到你在幹嘛 這是比賽耶 看不起人家是不是啊 學生數真的愈來愈少了 樂樂足都沒有辦法玩 那因緣際會之下就認識Harris嘛 花足玩家 然後他來學校 接著我才開始跟小朋友一起學 就這樣開始了 冰塊上面它可以吸收熱量 可以讓那個水在上面結冰 所以可以把那個冰塊吊起來 那這個是砝碼 來 再來 我覺得運動對於小朋友來說 在學習上是有幫助的 在還沒有學花足之前齁 他們的一些 比如說一些常規啊 還是學習上 都有一些狀況 那後來啊 哲銘老師開始教花足之後 那本來在社區這些遊蕩的小朋友 就都會來學校 就來練習 像我們班那個許家誌 他學足球之後 比較有自信 因為他可能找到他可以發揮的一個舞台 雖然條件沒有那麼好 他很認真的練習 專注力也變得比較集中 那最皮的就是王瑄鋒 他剛上五年級的時候 他會跟同學勒索要錢 就是狀況很多 後來就是哲明慢慢地把他引導到花足這個方面 他的心性就比較有辦法定下來 跟同學好好地相處 做過最不好的事情就是 去逃學 同學就一直叫我跟他去 他就說老師很怎樣 心情很不愉快 後來回來 被老師唸了一下 就覺得很不好 還有把它改過來 就我的個性就是比較暴動 就能忍耐就盡量忍耐 然後花式足球 真的帶給我很大的改變 就會心平氣和跟同學講說以後不會這樣 然後也變得比較乖巧一點 我們現在在做的事情是比較辛苦的 因為我們是領頭羊 我們是帶頭在做的 這個東西在台灣根本還沒有開始 所以我們必須要想辦法 吸引更多的人 不要因為沒有人在做 你就放掉了 我昨天跟他們講 以後那個頂庄的花足就靠你們了 你們肩負著重責大任 想辦法去吸引更多的 學弟妹喜歡玩花足 就是我們台灣人都蠻短視的 就講說足球要嘛就是能不能超額比序 加分 然後申請到好的學校 或者是 你踢足球 嗯 男生的話以後可能就可以進台電隊 有個工作 什麼什麼之類的 就是都是很 跟物質跟金錢是扯上關係的 他沒有想到其他更重要的 比方說踢足球 我可以學到團隊合作 我怎麼跟人與人之間的相處 那因為調動的問題啊 朋友也是有問過我說 那你調走了 DJ Children這個名字要不要換 我跟他說不用換啊 幹嘛要換 我說DJ只是象徵著我們 相遇的地方 這永遠都是我們的起點 我們的根在這裡啊 你不管人去哪裡了 你的根還是在這裡 對啊 那我們跟大家分享足球的心 還是一樣 也不會改變啊 我覺得老師對我們付出蠻多的 也用空餘的時間陪我們練球 放學時間也陪著我們練 還有晚上也有跟著我們一起練 所以很謝謝老師 希望老師去別的國小 有空可以常常來陪我們練球 希望老師去別的國小會想念我們 然後有空的時間 也可以回來常常陪我們或練球 然後就是真的很感謝老師 謝謝老師 哲銘老師我愛您 THE END 閱讀完整講稿 關於 分享 製作者 彰化縣立大同國中 類型 影片 製作年份 2015 關鍵字 / 詞 學校、彰化縣、大同國中、花式足球、頂庄國小 授權方式 有著作權,侵害必究 分享至facebook 分享至instagram 分享至line 分享至twitter 分享至plurk 分享至社群 本篇影片資源網址 上一則 下一則 回列表頁 × 檢舉原因: × 影音檔案播放路徑 mpd 播放路徑1 m3u8 播放路徑2 會員專屬功能 × 請先登入會員,方能使用該功能 登入愛學網簡單快速,愛學網提供豐富教學影片資源,會員登入後有課程地圖、虛擬教室、收藏教學影片、下載教學影片、下載教學手冊...等,提供老師及學生更多更完整的教學功能。
影片標題彰化縣立大同國中-頂庄足球夢 影片說明 彰化縣大城鄉的頂庄村,飽受高齡化、環境汙染和人口外移等問題,是個極為偏僻的村莊,然而卻有著一群為了花式足球這個夢想而付出血淚的熱情師生。哲銘老師以熱情帶動全校對於花足的熱愛,頂庄國小也因此一躍成為以花足聞名的學校,因為師生的投入,夢想也就此在他們心中萌芽。 觀看次數:1,652 滿意度調查 讚 0 收藏 檢舉 下載影片後設資料 × 本影片完整講稿彰化縣立大同國中-頂庄足球夢 大城鄉 位於彰化線西南端 隔著一條濁水溪 就是大名鼎鼎的六輕工業區 因為在風頭水尾 生活艱辛 又受到六輕事件的污染 人口逐漸減少 人們以最傳統的農業以及養殖業維生 頂庄村就是其中之一 但是在這個毫無生機的地方 卻有著一群擁有無限夢想的師生 頂庄足球夢 我那時候帶的畢業班阿 小朋友也普遍對自己沒有什麼信心啦 那我就是也是用運動的方法去帶他們 可能早自習運動 然後放學之後我會跟他們講說 我會習慣去跑步 他們如果有興趣的 可以留下來陪我去 到畢業的時候 他們可以跑完8公里 所以我會覺得在這邊待了十年多以來 其實我覺得錯過了蠻多 其實在體育方面有天份的孩子 我會覺得還蠻可惜的 那時候就是小朋友天生的底子就 還蠻好的 5678 2234 5678... 3234 5678... 4234 5678... 1234 5678... 徐小芬 看這邊 散開一點 齁 好了 好啦 我們要來複習 以前教過的 先複習以前教過的 複習完再教你們新的 以前教過的 背部停球 嗯 行不行 啊 可以的就轉圈 可以停著的 試試看 下去 轉一圈的 可以趴下去看看 看有沒有人可以趴下去再站起來 抬頭 抬頭 抬頭 我等風停 好好好 你等風停 你要不要寫Email跟老天爺溝通一下 請他不要再吹風了 老天爺 打個電話給他 我不知道他的電話 什麼的電話 我又不知道他的電話那你上網Google一下啊 你就上網Google寫老天爺的電話幾號 老天爺真的會接嗎 我也不知道呐 我沒有打過呐 你打打看吧 教育部第一年推廣樂樂足球 正好帶他們體育課亂玩 玩著玩著正好體育組長看到有這個比賽 叫學生去比比看 那一年我們五年級的男女生 都拿到冠軍 那時候一開始學校很瘋足球的時候 那時候放學 整個球場大家都在踢球 而且是底下還有一堆小朋友在等PLAY 就很像其他學校的那種籃球這樣子 特別是那時候的夏天 好幾隊在下面等著喊PLAY 然後你輸了就下去 那贏了就上來這樣子 那時候很瘋 擠在一起 擠在一起了啦 擠在一起 氣死人 人家在進步你們呢 你們上了場哪裡像踢球踢四年的球啊 態度拿出來 你在旁邊踢怎麼爛都OK 態度超爛的 看人家前面要跑不跑要動不動的 看到整個火氣都上來了 實在很糟耶 散步都有 根本想不到你在幹嘛 這是比賽耶 看不起人家是不是啊 學生數真的愈來愈少了 樂樂足都沒有辦法玩 那因緣際會之下就認識Harris嘛 花足玩家 然後他來學校 接著我才開始跟小朋友一起學 就這樣開始了 冰塊上面它可以吸收熱量 可以讓那個水在上面結冰 所以可以把那個冰塊吊起來 那這個是砝碼 來 再來 我覺得運動對於小朋友來說 在學習上是有幫助的 在還沒有學花足之前齁 他們的一些 比如說一些常規啊 還是學習上 都有一些狀況 那後來啊 哲銘老師開始教花足之後 那本來在社區這些遊蕩的小朋友 就都會來學校 就來練習 像我們班那個許家誌 他學足球之後 比較有自信 因為他可能找到他可以發揮的一個舞台 雖然條件沒有那麼好 他很認真的練習 專注力也變得比較集中 那最皮的就是王瑄鋒 他剛上五年級的時候 他會跟同學勒索要錢 就是狀況很多 後來就是哲明慢慢地把他引導到花足這個方面 他的心性就比較有辦法定下來 跟同學好好地相處 做過最不好的事情就是 去逃學 同學就一直叫我跟他去 他就說老師很怎樣 心情很不愉快 後來回來 被老師唸了一下 就覺得很不好 還有把它改過來 就我的個性就是比較暴動 就能忍耐就盡量忍耐 然後花式足球 真的帶給我很大的改變 就會心平氣和跟同學講說以後不會這樣 然後也變得比較乖巧一點 我們現在在做的事情是比較辛苦的 因為我們是領頭羊 我們是帶頭在做的 這個東西在台灣根本還沒有開始 所以我們必須要想辦法 吸引更多的人 不要因為沒有人在做 你就放掉了 我昨天跟他們講 以後那個頂庄的花足就靠你們了 你們肩負著重責大任 想辦法去吸引更多的 學弟妹喜歡玩花足 就是我們台灣人都蠻短視的 就講說足球要嘛就是能不能超額比序 加分 然後申請到好的學校 或者是 你踢足球 嗯 男生的話以後可能就可以進台電隊 有個工作 什麼什麼之類的 就是都是很 跟物質跟金錢是扯上關係的 他沒有想到其他更重要的 比方說踢足球 我可以學到團隊合作 我怎麼跟人與人之間的相處 那因為調動的問題啊 朋友也是有問過我說 那你調走了 DJ Children這個名字要不要換 我跟他說不用換啊 幹嘛要換 我說DJ只是象徵著我們 相遇的地方 這永遠都是我們的起點 我們的根在這裡啊 你不管人去哪裡了 你的根還是在這裡 對啊 那我們跟大家分享足球的心 還是一樣 也不會改變啊 我覺得老師對我們付出蠻多的 也用空餘的時間陪我們練球 放學時間也陪著我們練 還有晚上也有跟著我們一起練 所以很謝謝老師 希望老師去別的國小 有空可以常常來陪我們練球 希望老師去別的國小會想念我們 然後有空的時間 也可以回來常常陪我們或練球 然後就是真的很感謝老師 謝謝老師 哲銘老師我愛您 THE END 閱讀完整講稿 關於 分享 製作者 彰化縣立大同國中 類型 影片 製作年份 2015 關鍵字 / 詞 學校、彰化縣、大同國中、花式足球、頂庄國小 授權方式 有著作權,侵害必究 分享至facebook 分享至instagram 分享至line 分享至twitter 分享至plurk 分享至社群 本篇影片資源網址 上一則 下一則 回列表頁