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【全民原教】#3─「從計畫到教學現場」——全民原教面面觀

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【全民原教】#2─「資源前線」——全民原教推動單位，原教中心與原資中心在幹嘛？

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【全民原教】#1─什麼是「全民原教」

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第一部分：總論 06 - 適當生活水準保障

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打造屬於部落的幼兒照護體系： 從教／學族語開始！

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好好談人權(三)：人權教育的議題與實踐 03-10 跨界合作：非政府組織與人權的教學

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好好談人權(三)：人權教育的議題與實踐 03-09 落實兒童人權，這一次從「情感教育」談起

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好好談人權(三)：人權教育的議題與實踐 03-08 人權課程的規畫與教學：人權教師經驗分享

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好好談人權(三)：人權教育的議題與實踐 03-07 教師權利的保障與支持系統（二）：教師權利義務的法制化

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好好談人權(三)：人權教育的議題與實踐 03-06 教師權利的保障與支持系統（一）：教師工會的實踐與挑戰

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好好談人權(三)：人權教育的議題與實踐 03-05 校園人權溫度計與學生人權保障

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好好談人權(三)：人權教育的議題與實踐 03-04 從《我還小，但我能改變世界》談兒童的公共參與