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影片標題新世代新教育:國民中學課程標準總綱-2 影片說明 滿意度調查 收藏 檢舉 影片下載 下載影片後設資料 × 本影片完整講稿未來新課程的實施 端賴學校辦學態度 辦學的知能 與落實執行各項行政工作之狀況 是本次課程修訂成功的最大保證 與教育理想實現的評鑒 學校應充分準備 以確實落實本次修訂的精神與實際內容 例如溝通教師家長的觀念 建立共識 並積極辦理進修 提早培養教師第二專長 準備增聘新增科任教師 如電腦鄉土藝術活動教師 及增加結束之教師員額 如美術音樂教師 對於改變時數之教師員額 如國文地科等教師之調整 都應提早規劃 其他如教師權利與義務之規範 教師授課結束之調整 教務行政能力之提升 活動場所與器材專科教室之設置等 軟硬體規劃都是非常重要的 因此政府學校與社區 應共同努力 提供足夠的資源 以支持老師教學 落實辦理新課程 更應積極協助老師發展 建立具有專業威信的教學環境 激發教師的熱忱 與自求進步的內在力量 以創造課程自我調整 自我更新的環境 以適應社會快速的變遷 This is Laura She is my classmate This is her father He is a counselor This is her mother She is a housewife This is her brother He is a student Ok 你們都清楚了嗎 他剛剛介紹都清楚了喔 這道出了老師們的 對學生的關愛的心情 表達的很好 來 選總統耶 我們 我們這組的代表是總統啊 對不對 然後如果我們站在總統的立場的話 我們是贊成宵禁的 然後 而且我們是覺得說 如果要做的話 就要做得最好 要的話就要到最好 大風起 把頭搖一搖 風停了 要挺直腰... 小草實在是並不小... 你們所看到這個植物 是叫什麼植物啊 水筆仔 它有什麼特殊之處 胎生 那你們有沒有地理... 那個地方叫什麼 什麼地方 那個地方 不知道... 那邊叫做獅子頭 那老師我講對了啊 台灣話叫做獅子頭 獅子頭... 這裡之前呢 有經過那個修整過哦 它那個山壁 有沒有看到 有沒有 有被鏟過 那是在以前 如果都沒有修整過的話 那個樣子就很像獅子 因為它突出來的部份 所以叫做獅子頭 這邊叫獅子頭 過來這裡呢 這邊叫龍形 龍形.. 目前很多國小國中的老師 負擔太重 這是我們課程安排不對 在課程修改之後 應該是教小孩子 引起興趣 而能夠一輩子不斷地吸收 新知識的這些習慣 在學校裡面養成 而不是在小小的年紀 就要懂得這麼多 本次課程修訂 是以生活為中心 做整體規劃 不斷重視各教育階段的銜接 也關心科目之間 橫向的同整 一方面注重學生 讀寫算的基本能力 另一方面 以重視教學時 各科目的聯絡整合 學校應有系統的結合 各項校內外活動 以發揮教學效果 我們這種很重要的就是 課程能夠讓學校 有比較因應的這個空間也很重要 所以因此在這個週會的安排 班會的安排 團體活動的安排 甚至輔導活動的安排 各方面來講 我們都留給學校來應用的空間 那這一點我相信 所有的國民中學的校長主任 以及我們老師啊 將來在使用課程標準的時候 就會變更加的方便 所以我們希望我們各老師 在面對國中新課程 標準新課程的時候 新教材的時候 各位老師能夠發揮 各位的主體性主導性的作用 也就是希望你能夠 充分的了解課程教材 做好良好的一種準備的工作 謝謝各位老師在教學方面的辛苦 減輕學生課業負擔 增加彈性 適應未來社會需求 培養21世紀進全國名 為此次課程標準修訂的目標 目前課程修訂 以在民主適切連貫統整與彈性原則下 完成了良好的規劃 而其落實於教學的成果 則有待各科課程之設計 與教學之實施 期能在教育同仁的共同努力下 讓我們的下一代 在新世代 新教育的過程中充分發展 適才適所 在自信積極與樂觀中 自尊尊人 愛人愛己 也愛自然 展現21世紀主人的胸懷與氣質 幸福愉快的生活 閱讀完整講稿 關於 分享 製作者 國立教育資料館 類型 影片 製作年份 1997 關鍵字 / 詞 授權方式 創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作4.0 分享至facebook 分享至line 分享至twitter 分享至plurk 分享至社群 本篇影片資源網址 上一則 下一則 回列表頁 檢舉原因: 影音檔案播放路徑 mpd 播放路徑1 m3u8 播放路徑2 會員專屬功能 請先登入會員,方能使用該功能 登入愛學網簡單快速,愛學網提供豐富教學影片資源,會員登入後有課程地圖、虛擬教室、收藏教學影片、下載教學影片、下載教學手冊...等,提供老師及學生更多更完整的教學功能。
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